【牙米兒童美術 - 主任劉冠綸專欄】
今天分享兩幅以情境氣氛帶出美感的作品。
俊緯的作品構出了飄渺，
軒宇看似雜亂無章的筆觸，獨特而科幻抽象。
我們不會試圖去定義美，
我們希望讓孩子們了解美有很多種不同的可能，並轉換為自己的優勢。
牙米秉持美感啟發的中心思想，不只是要孩子們學習繪畫和創作上的美感原則，對於生活週遭事物懂得感動和欣賞，用不一樣的眼光豐富生命、帶動自己的熱情，將美感落實於生活上。
美，無處不在。
———班主任 劉冠綸
【牙米兒童美術 - 主任劉冠綸專欄】
今天分享兩幅以情境氣氛帶出美感的作品。
俊緯的作品構出了飄渺，
軒宇看似雜亂無章的筆觸，獨特而科幻抽象。
我們不會試圖去定義美，
我們希望讓孩子們了解美有很多種不同的可能，並轉換為自己的優勢。
牙米秉持美感啟發的中心思想，不只是要孩子們學習繪畫和創作上的美感原則，對於生活週遭事物懂得感動和欣賞，用不一樣的眼光豐富生命、帶動自己的熱情，將美感落實於生活上。
美，無處不在。
———班主任 劉冠綸