【牙米兒童美術 - 主任劉冠綸專欄】美感的差異性
「美」雖是一種共通價值，但會因不同時代、民族、地域等有所不同，個人的文化、個性等，也會形成美感的差異性。
那麼，美不就是見仁見智的嗎？
怎麼能評斷美或不美？
其實不然，以附圖來看，截然不同，但兩者皆美。雖然呈現的形式不一，美依然有一定的規則（對稱、比例、規律等等），美，是有跡可循的。
牙米教學，將美學原理以最容易懂的方式讓孩子們了解、吸收，醞釀成為孩子們的能量，不只是課內的作品，而是在日後創作時都自然而然運用於整體視覺及氣氛安排。
我們教學有絕對的公式，卻沒有制式的畫面，讓每個孩子在作品上展現獨特個性，但依然遵循美的原理，不流於俗艷，也無法平庸。
———主任 劉冠綸
