玻璃瓶—排列對稱與比例練習
主題：玻璃瓶—排列對稱與比例練習
媒材：粉彩
課程設計美學元素：
(一)、曲線變化與對稱練習
(二)、玻璃質感及光影呈現
(三)、反覆排列與重疊運用
(四)、畫面構圖及空間感表現
課程中讓孩子利用對折的原理，配合剪刀，從剪的過程體驗對稱的概念，增加孩子在學習上的趣味與作品的豐富性。
作者：洪承裕5歲．何亭萱5歲．陳逸姍6歲．李梓瑜8歲．高思10歲．江汶芸12歲．吳庭佑13歲
主題：玻璃瓶—排列對稱與比例練習
媒材：粉彩
課程設計美學元素：
(一)、曲線變化與對稱練習
(二)、玻璃質感及光影呈現
(三)、反覆排列與重疊運用
(四)、畫面構圖及空間感表現
課程中讓孩子利用對折的原理，配合剪刀，從剪的過程體驗對稱的概念，增加孩子在學習上的趣味與作品的豐富性。
作者：洪承裕5歲．何亭萱5歲．陳逸姍6歲．李梓瑜8歲．高思10歲．江汶芸12歲．吳庭佑13歲